Registrazione avvenuta con successo!
Per favore, clicca sul link trasmesso nel messaggio inviato a

Tecnica della Scuola: banchi a rotelle non hanno inciso sulla sicurezza

© AP Photo / Andrew MedichiniUna scuola con banchi a Roma, Italia
Una scuola con banchi a Roma, Italia - Sputnik Italia, 1920, 18.05.2021
Seguici su
Al sondaggio del quotidiano dedicato al mondo della scuola hanno preso parte insegnanti e dirigenti scolastici provenienti da tutta Italia.
Sarebbero dovuti diventare il simbolo della ripartenza scolastica dopo la prima ondata di coronavirus, e invece i banchi a rotelle sono diventati in meno di un anno simbolo di fallimento e di inefficienza.
E' quanto risulta da uno studio condotto da Tecnica della Scuola, che ha evidenziato come dallo scorso settembre i nuovi banchi, ideati per garantire ulteriore protezione dal contagio agli studenti, abbiano inciso poco o nulla e, in molti casi, non siano stati addirittura utilizzati.
In 7 casi su 10, infatti, i banchi innovativi non hanno visto applicazione diretta, mentre in solo 1 caso su 10 sono stati adoperati nei laboratori scolastici, e solo in 2 casi su 10 sono state destinate alla didattica ordinaria.
Poca o nulla l'incidenza anche per quanto riguarda i cambiamenti al sistema didattico, che nel 74% dei casi è rimasto quello della lezione frontale.
La stragrande maggioranza degli intervistati (77,7%) ha poi ha bocciato i banchi monoposto, che non sarebbero stati in grado di garantire l'adeguato distanziamento tra gli alunni.
A rispondere al sondaggio sono stati complessivamente 1.081 lettori: in gran parte si è trattato di insegnanti (78%), quindi, in seconda battuta, di dirigenti scolastici (10%). Dal Nord Italia il 41,8% di risposte, il 39,4% dal Sud.
Notizie
0
Prima i più recentiPrima i più vecchi
loader
LIVE
Заголовок открываемого материала
Per partecipare alla discussione
accedi o registrati
loader
Chats
Заголовок открываемого материала